5月15日，山东省中医药传承拜师大会在济南召开。为弘扬中医药国粹，加快中医临床人才培养，推进中医药学术和技术传承、研究与发展，省卫生计生委、省中医药管理局5月15日在济南召开了全省五级中医药师承教育项目第三批传承拜师大会。山东省中医药管理局武继彪局长出席会议并讲话,省财政厅社会保障处、省人社厅专业技术人员管理处领导，省卫生计生委有关处室、山东中医药大学的有关负责同志参加了会议，会议由山东省中医药管理局副局长、委中医药综合处处长贾青顺主持。会上，省人社厅有关领导宣读了全省五级中医药师承教育项目第三批指导老师和继承人名单，省财政厅、省人社厅、省卫计委有关领导为指导老师颁发了聘书，省、市两级246名继承人向123 名指导老师行献花、敬茶和鞠躬拜师礼，全体与会指导老师和继承人集体诵读了《大医精诚》，大会还邀请了全国师承指导老师就如何做好师承带教工作进行了专题讲座。
武继彪同志在讲话中指出，要充分认识老中医药专家学术经验继承工作的重要意义。中医药学具有实践性、师承性强的特点，老中医药专家的学术经验和技术专长是中医药理论与实践经验的结晶，是中华民族极其宝贵的精神财富。把老专家的学术经验继承下来，是继承发展中医药学的重要途径。他强调，培养中医药人才，要巩固树立中医药学的核心价值理念，注重中医药的文化修养，遵循中医医德的规范，确立中医药防治结合的思想，思辨模式和治学方式，励精图治，自觉于加强医德和学业，自觉于追求更高境界。他要求，继承工作要做好读经典、跟名师、勤临床、有悟性、善思辨、医德好的培养模式。特别是要注重跟师学习，研读经典和临床实践的三个关键环节。要抓住“一个关键”、重视“两个环节”、处理好“三个关系”，切实提高带教质量。“一个关键”就是跟师临床实践。“两个环节”就是阶段考核和结业考核。“三个关系”：一是正确处理继承与发展的关系。二是正确处理导师传授和个人努力的关系。三是师承学习与临床实践的关系。
各市卫生计生委（卫生局）分管领导、中医（药）管理局局长，卫生局中医处（科）长，各带教单位有关负责同志，第三批省、市级指导老师与继承人等400余人参加了会议。
在省财政厅的大力支持下，我省“十二五”期间共投入4000万元专项资金，在中医药五级师承工作中计划分期分批遴选1000名有丰富、独到学术经验和技术专长的老中医为师承指导老师，并选配2000名具有相当专业理论和一定实践经验的中青年业务骨干为继承人，采取师承方式进行培养，造就一批热爱中医药事业、品德优良、医德高尚、中医理论深厚、中医药技术精湛的中医药继承创新型人才。目前，项目进展顺利，第一批406名继承人已完成了前两个年度的学习任务，第二批428名继承人也已进岗学习满一年。通过学习，继承人的中医药基础理论水平、临床实践能力和业务素质均得到明显提高，为我省培养了一大批高层次中医药继承创新型人才，取得了良好的医疗、社会和经济效益，促进了全省中医药事业的发展。今年，经过严格的遴选，全省共产生五级中医药师承教育项目第三批指导老师215名和继承人430名。(曹元成)
